Este evento é organizado pela Universidade de Granada, Universidade de Vigo, Universidade do Minho e Universidade do Porto.
De modo geral, o simpósio apresenta a existência de inúmeros desafios recorrentes na educação básica e superior, tais como: inclusão social de alunos com deficiência, motivação de alunos em disciplinas difíceis, educação personalizada e evasão escolar. Inovar é essencial para vencer tais desafios. Uma forma de inovar é reutilizar conceitos teóricos de outras áreas do conhecimento, como Computação, Entretenimento e Ciências Sociais. A inovação da educação é viabilizada por tecnologias que facilitem a assimilação de conteúdo, o engajamento de alunos em atividades diversas e a melhoria no desempenho dos alunos. Isso evita, inclusive, que os alunos abandonem seus cursos. Neste simpósio, nós discutiremos conceitos teóricos, resultados experimentais e uma perspectiva do uso de tecnologias educacionais inovadoras. Essas tecnologias incluem sistemas de software inclusivos, atividades gamificadas e sistemas baseados em inteligência artificial de apoio ao aprendizado. Dessa forma, esperamos contribuir com discussões sobre a transformação da educação básica e superior via tecnologias inovadoras.
As comunicações orais do simpósio:
Educação, inovação e tecnologia
Eduardo Fernandes1, Roberto Oliveira2
1Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), Brasil
2Universidade Estadual de Goiás (UEG), Posse-GO - Brasil
Compreendendo a familiarização e a capacitação dos professores quanto a sistemas de software inclusivos
Cristiane Xavier1, Isabela Silva1, Roberto Oliveira1
1Universidade Estadual de Goiás (UEG), Posse-GO - Brasil
Inteligência artificial para potencialização da inovação educacional
Daniel Carneiro de Sousa1 e Kelly Cristina dos Reis Cavalcante1
1Universidade Estadual de Goiás (UEG), Posse-GO - Brasil
Limitações à adoção da gamificação na educação matemática básica
Rafaella Santos1, Yan Silva2 e Roberto Oliveira2
1Colégio Estadual do Povoado Barreiro, Posse-GO-Brasil
2Universidade Estadual de Goiás (UEG), Posse-GO-Brasil
Resgate Educacional: Desafios e perspectivas para redução da evasão escolar em Instituições de Ensino em tempos tecnológicos
Kelly Cristina dos Reis Cavalcante1 e Elisandra Nazaré Maia de Medeiros2
1Universidade Estadual de Goiás (UEG), Posse-GO – Brasil
2Instituto Federal de Brasília (IFB), Brasília-DF – Brasil
Agradecemos a todos os acadêmicos e professores da Universidade Estadual de Goiás, Unidade Universitária de Posse e também aos pesquisadores e colaboradores vinculados ao Colégio Estadual do Povoado Barreiro de Posse-GO, Instituto Federal de Brasília (IFB) e Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio) que acreditaram e trabalharam com afinco na construção deste evento. Assim, cuidadosamente elaboraram os trabalhos mais relevantes e atuais a serem apresentados nas temáticas.
Sabemos que o sucesso de um evento é decorrente da superação dos desafios e obstáculos. No entanto, isso só é possível se tivermos Colaboradores, que acreditem no desafio e na capacidade de sairmos vitoriosos. Desta forma agradecemos a todos os Colaboradores do Simpósio pelo elevado empenho em prol deste evento.
Link do evento: https://www.educationcongress8.com/
(Texto e fotos: Prof. Dr. Roberto Felício de Oliveira - Coordenador do Núcleo de Estudos em Engenharia de Software)